TEORIAS Y METODOLOGIAS PARA LA ENSEÑANZA/APRENDIZAJE/EVALUACION
Semestre: IV
Créditos: 3**
Total horas programadas: 48
Horas presenciales - teóricas: 8
Horas de trabajo dirigido - presenciales: 40
Horas de trabajo independiente: 90
Ø DESCRIPCIÓN DEL CURSO
Uno de los retos que debe afrontar un trabajador de la educación es la organización curricular con sus consecuencias: la fundamentación teórica, la planeación y la ejecución práctica, aspectos que debe guiar en torno al quehacer práctico del maestro. Por ello el presente curso que dotará de unos referentes teóricos-prácticos relacionados íntimamente con la labor diaria del campo educativo y busca ante todo conectar con temas pertinentes como es la formación basada en competencias y el trabajo de aula desarrollador de ese enfoque.
Ø PROPÓSITO GENERAL
Realizar un trabajo teórico práctico acerca de las teorías y metodologías que sustentan la educación superior en el momento actual con el fin de plantear alternativas didácticas pertinentes a dicho momento.
Universidad de Nariño
Facultad de Educación
Pasto - Nariño - Colombia
2008