Maestría en Ergonomía y Salud en el Trabajo
Presentación
La Universidad de Nariño es una institución de educación superior Acreditada en Alta Calidad por el Ministerio de Educación Nacional -MEN mediante Resolución 000022 del 11 de enero 2023, que cuenta con certificación ISO 9001-2015 e IQNet del Instituto Colombiano de Normas Técnicas (ICONTEC). Lo anterior, como resultado del trabajo de mejoramiento permanente, la cultura de la autoevaluación y la cultura de la calidad que están afianzadas en la Institución.
El Centro de Estudios en Salud (CESUN) y el Departamento de Diseño adscrito a la Facultad de Artes de la Universidad de Nariño, en cumplimiento de la misión de fortalecer la formación de talento humano en el área de ergonomía y salud ocupacional a nivel de postgrados, crearon el Programa de Maestría en Ergonomía y Salud en el Trabajo fundamentada en las necesidades locales, regionales y nacionales en esta área.
El programa contribuirá con la formación de magísteres comprometidos con la evolución de las disciplinas que estudian al ser humano en el ámbito laboral y no laboral y en las actividades cotidianas y oficios de la región, para orientar al desarrollo proyectual de sistemas eficientes de trabajo de tecnologías y al mejoramiento de la calidad de vida de los seres humanos con fundamento en principios éticos y valores como la solidaridad, justicia y equidad, procurando el bienestar de las personas y comunidades.
Programa
El programa de Maestría en Ergonomía y Salud en el Trabajo de la Universidad de Nariño se define de acuerdo con las necesidades curriculares y disciplinares para la intervención en ámbitos ocupacionales y no ocupacionales analizados en diferentes espacios profesionales:
Para la disciplina del Diseño industrial en el proceso de formación es fundamental el recurso científico y tecnológico que aporta el estudio de los Factores humanos (Ergonomía), está presente desde la concepción de artefactos y servicios, su evolución, realización y evaluación final, elementos estructurales de todos los talleres creativos y eje fundamental de los programas académicos. Ya en el ejercicio profesional la ergonomía aporta a la concepción proyectual (metodología propia del diseño industrial) de entornos, artefactos, equipos, puestos y entornos de trabajo.
De otra parte, la Ergonomía ha tenido un gran desarrollo desde las disciplinas de salud, implementando principios desde las ciencias básicas especialmente las relacionadas con la Fisiología humana y el análisis de la actividad física y mental.
A nivel global estos aportes han generado investigaciones científicas importantes dirigidas al fortalecimiento del autocuidado y la disminución de patologías y accidentes prioritariamente en el sector laboral.
La Maestría en Ergonomía y Salud en el Trabajo consolida la formación avanzada de profesionales con preparación para el desarrollo de la actividad investigativa, científica, académica y de servicios, constituyéndose en un pilar importante de cambio y reflexión sobre los problemas de salud de la región sur occidente del país, que puedan ser abordados desde la perspectiva de salud + diseño. La orientación en la formación de los Magísteres de la Universidad de Nariño incluye dos aspectos: el fomento de una mentalidad investigativa y creativa y la intencionalidad política expresada en la construcción conjunta entre docentes, estudiantes y actores sociales, de propuestas transformadoras que puedan constituirse en líderes del cambio con la preparación y habilidad suficiente para actuar en el entorno. Además, pretende consolidar grupos y líneas de investigación existentes en la Universidad como elemento importante dentro de la formación.
Objetivo general
Formar Magísteres en ergonomía y salud en el trabajo comprometidos con la evolución de las disciplinas que estudian al ser humano en el ámbito laboral y no laboral y en las actividades cotidianas y oficios de la región, para orientar al desarrollo proyectual de sistemas eficientes de trabajo de tecnologías y al mejoramiento de la calidad de vida de los seres humanos.
Objetivos específicos
- Formar y cualificar profesionales con la capacidad de liderar, interactuar con grupos multidisciplinarios para valorar los factores ocupacionales y no ocupacionales que permita formular e implementar alternativas de innovación en favor de las personas y las organizaciones.
- Desarrollar competencias para el reconocimiento de las condiciones laborales, su intervención de manera inter-multi y transdisciplinaria, la generación de políticas, planes y programas que propendan por entornos seguros que redunden en el cuidado del trabajador y su productividad.
- Fortalecer en el estudiante las capacidades para el trabajo transdisciplinario e intersectorial.
- Promover y difundir la investigación desde una metodología científica y de diseño orientada al desarrollo de procesos creativos desarrollados desde el enfoque proyectual, en entornos laborales y no laborales.
- + Justificación
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El programa de Maestría en Ergonomía y Salud en el Trabajo de la Universidad de Nariño se define de acuerdo con las necesidades curriculares y disciplinares para la intervención en ámbitos ocupacionales y no ocupacionales analizados en diferentes espacios profesionales:
Para la disciplina del Diseño industrial en el proceso de formación es fundamental el recurso científico y tecnológico que aporta el estudio de los Factores humanos (Ergonomía), está presente desde la concepción de artefactos y servicios, su evolución, realización y evaluación final, elementos estructurales de todos los talleres creativos y eje fundamental de los programas académicos. Ya en el ejercicio profesional la ergonomía aporta a la concepción proyectual (metodología propia del diseño industrial) de entornos, artefactos, equipos, puestos y entornos de trabajo.
De otra parte, la Ergonomía ha tenido un gran desarrollo desde las disciplinas de salud, implementando principios desde las ciencias básicas especialmente las relacionadas con la Fisiología humana y el análisis de la actividad física y mental.
A nivel global estos aportes han generado investigaciones científicas importantes dirigidas al fortalecimiento del autocuidado y la disminución de patologías y accidentes prioritariamente en el sector laboral.
La Maestría en Ergonomía y Salud en el Trabajo consolida la formación avanzada de profesionales con preparación para el desarrollo de la actividad investigativa, científica, académica y de servicios, constituyéndose en un pilar importante de cambio y reflexión sobre los problemas de salud de la región sur occidente del país, que puedan ser abordados desde la perspectiva de salud + diseño. La orientación en la formación de los Magísteres de la Universidad de Nariño incluye dos aspectos: el fomento de una mentalidad investigativa y creativa y la intencionalidad política expresada en la construcción conjunta entre docentes, estudiantes y actores sociales, de propuestas transformadoras que puedan constituirse en líderes del cambio con la preparación y habilidad suficiente para actuar en el entorno. Además, pretende consolidar grupos y líneas de investigación existentes en la Universidad como elemento importante dentro de la formación.
- + Objetivos
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Objetivo general
Formar Magísteres en ergonomía y salud en el trabajo comprometidos con la evolución de las disciplinas que estudian al ser humano en el ámbito laboral y no laboral y en las actividades cotidianas y oficios de la región, para orientar al desarrollo proyectual de sistemas eficientes de trabajo de tecnologías y al mejoramiento de la calidad de vida de los seres humanos.
Objetivos específicos
- Formar y cualificar profesionales con la capacidad de liderar, interactuar con grupos multidisciplinarios para valorar los factores ocupacionales y no ocupacionales que permita formular e implementar alternativas de innovación en favor de las personas y las organizaciones.
- Desarrollar competencias para el reconocimiento de las condiciones laborales, su intervención de manera inter-multi y transdisciplinaria, la generación de políticas, planes y programas que propendan por entornos seguros que redunden en el cuidado del trabajador y su productividad.
- Fortalecer en el estudiante las capacidades para el trabajo transdisciplinario e intersectorial.
- Promover y difundir la investigación desde una metodología científica y de diseño orientada al desarrollo de procesos creativos desarrollados desde el enfoque proyectual, en entornos laborales y no laborales.
- + Perfil
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Plan de estudios
Asignatura
Créditos
Condiciones del Trabajo I
3
Morfofisiología básica
2
Fundamentos Ergonomía
2
Ergonomía biométrica
3
Taller Ergonomía proyectual I
2
Proyecto integrado I
2
Electiva I
1
Asignatura
Créditos
Condiciones del Trabajo II
4
Ergonomía y Diseño ambiental
2
Métodos ergonómicos I
2
Taller Ergonomía proyectual II
3
Proyecto integrado II
2
Electiva II
1
Asignatura
Créditos
Ergonomía cognitiva y Psicosocial
2
Ergonomía organizacional (Macro – ergonomía)
2
Métodos ergonómicos II
3
Taller Ergonomía proyectual III
2
Proyecto integrado III
2
Electiva III
1
Asignatura
Créditos
Ergonomía desde la visión sistémica
2
Taller Ergonomía proyectual IV
2
Ergonomía y Diseño participativo
2
Proyecto integrado IV
5
Electiva IV
1
