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Maestría en Resolución de Conflictos

Centro de Estudios e Investigaciones Latinoamericanas
null

Nivel académico

Posgrado
null

Código SNIES

116934
null

Modalidad

Investigación
null

Admisiones

Anuales
¡Inscripciones Abiertas!

Presentación

El programa está dirigido a profesionales de diferentes campos del conocimiento del sector público o privado, de organismos no gubernamentales, agencias de cooperación internacional, de la docencia, gestores cullturales, entre otros.

Costo de inscripción

$420.800

Inversión

5 SMMLV

Perfiles

  • Objetivos
  • Perfiles

Objetivo general

  • Desarrollar competencias para la investigación, el análisis e interpretación de los con ictos sociales, tratamientos de los mismos y el fortale cimiento de los procesos pedagógicos interdis ciplinarios e interculturales que garanticen una sana convivencia comunitaria desde un enfo que latinoamericanista.
objetivo (1)

Objetivos específicos

  • Generar en los estudiantes competencias para analizar, interpretar y mediar en situaciones de conflictos a través de procesos pedagógicos interdisciplinarios e interculturales que permitan tomar decisiones y resolver los conflictos de manera pacífica.
  • Generar en los estudiantes competencias para consolidar procesos pedagógicos de tratamiento de conflictos al interior de las instituciones y comunidades.
  • Formar profesionales con conocimiento y práctica de técnicas y habilidades de tratamiento de conflictos para transformar el orden social hacia la paz y la justicia social.
  • Formar profesionales con competencias para la investigación en el área de Resolución de conflictos desde los Estudios Latinoamericanos que posibiliten la comprensión y el estudio sistemático de las problemáticas latinoamericanas.
Perfil de Egresado Maestria resolucion conflictos

Perfil de Egreso

El egresado de la Maestría en Resolución de Conflictos, estará en capacidad de:

  • Analizar e interpretar las situaciones de conflicto e intervenir en ellos como mediador a través de procesos pedagógicos inter disciplinarios e interculturales que permitan tomar decisiones y resolver los conflictos de manera pacífica.
  • Definir procesos pedagógicos de tratamiento de conflictos al interior de instituciones y comunidades.
  • Proponer modelos alternativos de solución de conflicto, acordes con las coyunturas generales del país, la región y de las instituciones en particular.
  • Diseñar e implementar programas y proyectos de convivencia educativa y social.
  • Formular, ejecutar y realizar el seguimiento respectivo a proyectos de investigación en el área de Resolución de conflictos desde el enfoque latinoamericanista.

+ Objetivos

Objetivo general

  • Desarrollar competencias para la investigación, el análisis e interpretación de los con ictos sociales, tratamientos de los mismos y el fortale cimiento de los procesos pedagógicos interdis ciplinarios e interculturales que garanticen una sana convivencia comunitaria desde un enfo que latinoamericanista.
objetivo (1)

Objetivos específicos

  • Generar en los estudiantes competencias para analizar, interpretar y mediar en situaciones de conflictos a través de procesos pedagógicos interdisciplinarios e interculturales que permitan tomar decisiones y resolver los conflictos de manera pacífica.
  • Generar en los estudiantes competencias para consolidar procesos pedagógicos de tratamiento de conflictos al interior de las instituciones y comunidades.
  • Formar profesionales con conocimiento y práctica de técnicas y habilidades de tratamiento de conflictos para transformar el orden social hacia la paz y la justicia social.
  • Formar profesionales con competencias para la investigación en el área de Resolución de conflictos desde los Estudios Latinoamericanos que posibiliten la comprensión y el estudio sistemático de las problemáticas latinoamericanas.
+ Perfiles
Perfil de Egresado Maestria resolucion conflictos

Perfil de Egreso

El egresado de la Maestría en Resolución de Conflictos, estará en capacidad de:

  • Analizar e interpretar las situaciones de conflicto e intervenir en ellos como mediador a través de procesos pedagógicos inter disciplinarios e interculturales que permitan tomar decisiones y resolver los conflictos de manera pacífica.
  • Definir procesos pedagógicos de tratamiento de conflictos al interior de instituciones y comunidades.
  • Proponer modelos alternativos de solución de conflicto, acordes con las coyunturas generales del país, la región y de las instituciones en particular.
  • Diseñar e implementar programas y proyectos de convivencia educativa y social.
  • Formular, ejecutar y realizar el seguimiento respectivo a proyectos de investigación en el área de Resolución de conflictos desde el enfoque latinoamericanista.

Estructura Curricular

CONSULTAR FOLLETO

Nota 1: Cada curso de postgrado tiene tres (3) créditos académicos.

Nota 2: Se recomienda al estudiante distribuir los cursos durante los cuatro semestres, siempre que no exceda un total de seis (6) cursos por semestre.

Área Resolución de Conflictos

Número de Créditos

12

Número de Cursos

4

Nota

Distribuidos durante los cuatro semestres

Área Pedagogía

Número de Créditos

12

Número de Cursos

4

Nota

Distribuidos durante los cuatro semestres

Área Pensamiento Latinoamericano

Número de Créditos

6

Número de Cursos

2

Nota

Distribuidos durante los cuatro semestres

Área de Investigación

Número de Créditos

12

Número de Cursos

4

Nota

Un curso obligatorio durante cada semestre

Tesis de Maestría

Número de Créditos Tesis de Maestría

20

Total Créditos Programa

62

Requisitos de admisión

CONSULTAR INSTRUCTIVO

Formulario de inscripción

Diligenciar formulario de inscripción anexando: Recibo de pago de PIN de inscripción, Fotocopia de la cédula de ciudadanía ampliada al 150%, Copia del acta de grado y título profesional, Una fotografía tamaño documento (3×4) en fondo blanco, Certificado de afiliación al sistema general de seguridad social en salud, Certificado original de calificaciones de Pregrado con un promedio igual o superior a 3.5

Lengua extranjera

Certificación de nivel de comprensión de lectura en una lengua extranjera (Nivel A2) expedida por el Centro de Idiomas de la Universidad de Nariño u otra entidad reconocida por el Ministerio de Educación Nacional.

Propuesta de investigación

Presentar una propuesta de Investigación entre 3 y 5 páginas en la que describa y justifique la importancia del tema a desarrollar, en la línea de Investigación del CEILAT: Pensamiento Latinoamericano.

Acreditación de suficiencia investigativa

Acreditación de suficiencia investigativa (Para esto debe diligenciar el Formato de Hoja de Vida Académico – Investigativa)

CONTÁCTENOS

¿Necesita asesoría?

Correo electrónico

ceilat@udenar.edu.co

Teléfono

(602) 7244309 Ext. 2950 
(602) 312 822 5936

Dirección

Carrera 22 No. 18 – 55
Universidad de Nariño sede Centro
Número de vistas: 31
Category: CEILAT, Posgrados, Programasjunio 17, 2025
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