Circular conjunta 001 de 2025 Sección de Servicios Generales
Transporte para prácticas académicas y comisiones administrativas – Semestre A de 2025 atendiendo el principio de planificación y eficiencia del gasto público.
Transporte para prácticas académicas y comisiones administrativas – Semestre A de 2025 atendiendo el principio de planificación y eficiencia del gasto público.
Por la cual se adopta el reglamento de garantías y transparencia electoral para adelantar el proceso de elección del Representante (s) Estudiantil (es) ante el Comité Curricular y de Investigaciones del Departamento de Promoción de la Salud para el periodo 2025 – 2027 (2 años)
Por la cual se adopta el reglamento de garantías y transparencia electoral para adelantar el proceso de elección del Representante Profesoral ante el Comité Curricular del Departamento Promoción de la Salud, para el período 2025-2029, (4 años)
Proceso de elección de representantes estudiantiles comité curricular programa medicina – período: 2025-2027
Proceso de elección de representantes profesorales comité curricular programa medicina – período: 2025-2029
Convocatoria recepción de solicitudes formación posgradual y apoyos económicos. Docentes Catedráticos vinculados por concurso de la Universidad de Nariño.
Por la cual se adopta el reglamento de garantías y transparencia electoral para adelantar el proceso de elección del Representante (s) Estudiantil (es) ante el Comité Curricular y de Investigaciones del Departamento Medicina de la Salud para el periodo 2025 – 2027 (2 años)
Por la cual se adopta el reglamento de garantías y transparencia electoral para adelantar el proceso de elección del Representante Profesoral ante el Comité Curricular del Departamento Medicina, para el período 2025-2029, (4 años)
Este diplomado se enmarca en la política de flexibilidad e interdisciplinariedad académica, bajo los principios de pertinencia, responsabilidad social y excelencia
diplomado para la Licenciatura en Ciencias Naturales y Educación Ambiental de la Universidad de Nariño busca profundizar en los conocimientos de ciencias naturales, promoviendo una enseñanza contextualizada, crítica y adaptada a los avances tecnológicos.