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Maestría en Pedagogía Social

Facultad de Ciencias Humanas
null

Nivel académico

Posgrado
null

Código SNIES

—
null

Metodología

Presencial
null

Admisiones

Hasta el 23 septiembre
¡Inscripciones Abiertas!

Presentación

La Maestría en Pedagogía Social (MEPS) en consonancia con la finalidad de la educación para la vida, propende generar procesos interdisciplinarios e interculturales, visibilizar los diversos conceptos y sentidos de educar, y aplicar la investigación socio educativa para la transformación de los contextos. Así mismo, esta Maestría, acorde a las tendencias contemporáneas, será reconocida a nivel de Colombia, como la pionera en conjugar la interdisciplinariedad, interculturalidad y la investigación socio educativa a favor de la educación para la vida en la transformación de contextos.

Costo de inscripción

$420.800

Valor de matricula

3 SMMLV

Perfiles

  • Misión y Visión
  • Objetivos
  • Perfiles

Misión

La MEPS, en consonancia con la finalidad de la educación para la vida, propende por generar procesos interdisciplinarios e interculturales, visibilizar los diversos conceptos y sentidos de educar, y aplicar la investigación socio educativa para la transformación de los contextos.

Visión

La Maestría en Pedagogía Social- MEPS, acorde a las tendencias contemporáneas, será reconocida a nivel de Colombia, como la pionera en conjugar la interdisciplinariedad, interculturalidad y la investigación socio educativa, a favor de la educación para la vida en la trasformación de contextos.

Objetivo general

  •  Ampliar los horizontes del/a profesional a partir de la pedagogía social, trabajo interdisciplinario, interculturalidad e investigación socio educativa, en la visibilización trasformación de los contextos educativos desde y para la vida
objetivo (1)

Objetivos específicos

  • Establecer espacios de interacción teórico/practico que propicien el desarrollo de la Pedagogía Social, investigación socio educativa y el trabajo interdisciplinario:
  1. Definir estrategias, metodologías, recursos, u otros, avanzar en procesos dinámicos de acción pedagógica social interdisciplinaria
  2. Reconocer la diversidad en los contextos educativos y las prácticas sociales de sostenibilidad ambiental.
  3. Identificar las políticas públicas educativas y sociales que promueven la Pedagogía Social en pro de la re– creación de los contextos desde y para la vida.

Profesional

El Magíster en Pedagogía Social, contará con una formación sustentada en las ultimas exigencias del MEN (2010–2015) y las tendencias educativas contemporáneas desde la integralidad, transformación social y educativa, ser humano multidimensional, otredad, alteridad, interculturalidad, propios para los profesionales de la educación, que pueden desempeñarse en contextos constituidos por grupos sociales diversos y en entidades tales como: ONG, educación formal, educación para el trabajo y desarrollo humano, informal, superior, entidades gubernamentales, fundaciones, gremios, organizaciones sociales y de base, entre otras, que presentan particularidades de atención y dedicación social

Ocupacional

  • Asesora proyectos de investigación social, participativa y comunitaria.
  •  Docente investigador socio educativo y líder de procesos de investigación educativa, comunitaria y familiar.
  • Agente activo y dinámico en el estudio y aporte a las políticas públicas educativas y sociales.
  • Fundador de corporaciones, fundaciones, asociaciones.
  • Consultor para la protección y promoción de los derechos de la infancia, la juventud, la mujer y otros grupos sociales.
  • Diseñador de programas y planes educativos.
  • Analista de los diseños curriculares para la formación educativa y re significador de procesos escolares desde la diversidad.
  • Docente Universitario con calidades y capacidades de aportar, dirigir, promover la cátedra, investigación, dirección y administración social.

+ Misión y Visión

Misión

La MEPS, en consonancia con la finalidad de la educación para la vida, propende por generar procesos interdisciplinarios e interculturales, visibilizar los diversos conceptos y sentidos de educar, y aplicar la investigación socio educativa para la transformación de los contextos.

Visión

La Maestría en Pedagogía Social- MEPS, acorde a las tendencias contemporáneas, será reconocida a nivel de Colombia, como la pionera en conjugar la interdisciplinariedad, interculturalidad y la investigación socio educativa, a favor de la educación para la vida en la trasformación de contextos.

+ Objetivos

Objetivo general

  •  Ampliar los horizontes del/a profesional a partir de la pedagogía social, trabajo interdisciplinario, interculturalidad e investigación socio educativa, en la visibilización trasformación de los contextos educativos desde y para la vida
objetivo (1)

Objetivos específicos

  • Establecer espacios de interacción teórico/practico que propicien el desarrollo de la Pedagogía Social, investigación socio educativa y el trabajo interdisciplinario:
  1. Definir estrategias, metodologías, recursos, u otros, avanzar en procesos dinámicos de acción pedagógica social interdisciplinaria
  2. Reconocer la diversidad en los contextos educativos y las prácticas sociales de sostenibilidad ambiental.
  3. Identificar las políticas públicas educativas y sociales que promueven la Pedagogía Social en pro de la re– creación de los contextos desde y para la vida.
+ Perfiles

Profesional

El Magíster en Pedagogía Social, contará con una formación sustentada en las ultimas exigencias del MEN (2010–2015) y las tendencias educativas contemporáneas desde la integralidad, transformación social y educativa, ser humano multidimensional, otredad, alteridad, interculturalidad, propios para los profesionales de la educación, que pueden desempeñarse en contextos constituidos por grupos sociales diversos y en entidades tales como: ONG, educación formal, educación para el trabajo y desarrollo humano, informal, superior, entidades gubernamentales, fundaciones, gremios, organizaciones sociales y de base, entre otras, que presentan particularidades de atención y dedicación social

Ocupacional

  • Asesora proyectos de investigación social, participativa y comunitaria.
  •  Docente investigador socio educativo y líder de procesos de investigación educativa, comunitaria y familiar.
  • Agente activo y dinámico en el estudio y aporte a las políticas públicas educativas y sociales.
  • Fundador de corporaciones, fundaciones, asociaciones.
  • Consultor para la protección y promoción de los derechos de la infancia, la juventud, la mujer y otros grupos sociales.
  • Diseñador de programas y planes educativos.
  • Analista de los diseños curriculares para la formación educativa y re significador de procesos escolares desde la diversidad.
  • Docente Universitario con calidades y capacidades de aportar, dirigir, promover la cátedra, investigación, dirección y administración social.

Plan de estudios

btn_plan_pedagogia

Semestre 1

Asignatura

Historia y avance de la Pedagogía Social

Enfoque investigativo y transformación de realidades

Historia y desarrollo de los procesos interdisciplinarios

Propuestas educativas que permean las esferas socio político y cultural de la región

Cosmovisión y sentidos de vida

Créditos

Semestre 2

Asignatura

Función, finalidades de la Pedagogía Social

Procesos en Investigación socio educativa

Aproximación, análisis y propuesta para los contextos educativos

Estéticas y estructuras del discurso pedagógico social

Prácticas sociales de promoción, prevención cuidado, protección

Tecnologías alternativas (Electiva)

Créditos

Semestre 3

Asignatura

Ámbitos de acción de la Pedagogía Social

Procesos en Investigación socio educativa

Producción del conocimiento interdisciplinario

Sostenibilidad ambiental

Políticas y propuestas nacionales y regionales sobre inclusión, equidad, diversidad

Gestión educativa social (Electiva)

Créditos

Semestre 4

Asignatura

Población atendida por la Pedagogía Social

Reflexión y construcción del informe final

Contextos y educación para la atención y dedicación social

Administración, liderazgo y diseño curricular para centros culturales, sociales, Instituciones públicas y privadas

Paz y posconflicto (Electiva)

Fortalecimiento de Competencias Específicas del Área de Procesos Psicológicos Aplicados a la Educación

Créditos

Horario

  • Viernes:  4:00 p.m a 8:00 p.m
  • Sábados: 8:00 a.m a 12:m y 2:00 p.m a 6:00 p.m

Requisitos de admisión

btn_instructivo_pedagogia

Formulario de inscripción

  • Recibo de pago de inscripción
  • Formulario de inscripción (se activa después
    de 24 horas de la cancelación de la
    Inscripción)
  • Una (1) fotocopia de la cedula ampliada al
    150%
  • Una (1) fotocopia del diploma o del acta de
    grado de pregrado.
  • Hoja de vida del aspirante, destacando
    formación, experiencia, publicaciones,
    perfeccionamiento profesional

Propuesta de investigación

Propuesta de un proyecto de investigación
para la tesis de grado (dos páginas que
debe
contener: título, pregunta investigación,
objetivo general, objetivos específicos y
justificación)..

Fotografías

2 fotografías, tamaño 3×4 cm fondo blanco.
CONTÁCTENOS

¿Necesita asesoría?

Correo electrónico

maestriapedagogiasocial@gmail.com

Teléfono

Tel:  (2) 7312826

Cel: 3004244551

Dirección

—
Número de vistas: 2.911
Category: FACIHU, Posgrados, Programasabril 9, 2024
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Línea Gratuita Nacional: 018000957071
Notificaciones judiciales: judiciales@udenar.edu.co

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