¡Inscríbete al Diplomado en Estrategias Didácticas Para la Educación Inclusiva

Opción de Trabajo de Grado.

Modalidad: Presencial 

Intensidad horaria (horas) 180

Módulo 1: Fundamentos Teóricos

Generalidades de educación inclusiva

Historia y marco jurídico

Educación inclusiva en Colombia

Flexibilidad curricular

Marco de la educación inclusiva: enfoque de derechos y atención diferencial

Diseño Universal de Aprendizaje (DUA)

Plan Individual de Ajustes Razonables (PIAR)

Plan de aula con flexibilidad

Evidencia de aprendizaje: Talleres sobre la revisión documental e inclusión en Colombia.

Módulo 2: De la Exclusión a la Inclusión. Conociendo un mundo diverso desde los sentidos y el cuerpo

Lenguaje de señas

Braille

Ábaco

Discapacidad física y participación motriz

Propuesta pedagógica para el aula

Seguimiento a plan de intervención en el aula

Evidencia de aprendizaje: Socialización sobre trabajo de sensibilización. Primera entrega del plan de intervención en el aula.

Módulo 3: De la Exclusión a la Inclusión. Conociendo un mundo diverso a través de la mente y la comunicación

Barreras para el aprendizaje y la participación en habilidades cognitivas

Barreras relacionadas con la comunicación

Trastorno del espectro autista

Trastorno específico del lenguaje

Dislexia, disgrafía, discalculia

Trastorno de habilidades escolares

Seguimiento al plan de intervención en el aula

Evidencia de aprendizaje: Segunda entrega del plan de intervención en el aula.

Módulo 4: Dificultades en el aprendizaje escolar

Dificultades en lectura, escritura y pensamiento matemático

Barreras asociadas a enfermedades físicas y mentales

Seguimiento al plan de intervención en el aula

Evidencia de aprendizaje: Tercera entrega del plan de intervención en el aula.

Módulo 5: Orientaciones Pedagógicas para la Inclusión

Caracterización educativa de estudiantes con capacidades diferentes

Aspectos claves para atención educativa a estudiantes con condiciones diversas

Procesos pedagógicos para abordar a estudiantes con discapacidad

Acompañamiento en la construcción de planes de ajustes razonables

DUA para la creación de planes de intervención

Ajustes al plan de intervención en el aula

Evidencia de aprendizaje: Cuarta entrega del plan de intervención en el aula.

Módulo 6: Seminario Monografía Pedagógica para Generar Aprendizajes Efectivos

• Conocer estrategias didácticas para la educación inclusiva.
• Diseñar herramientas didácticas para estudiantes con diferentes discapacidades.
• Aplicar conceptos básicos de la educación inclusiva para mejorar los procesos de enseñanza-aprendizaje en el ámbito educativo

$ 1.500.000,00

CARLOS HERNAN PANTOJA AGREDA