Programa Permanente de Formación Docente: “La escuela con la pedagogía para la construcción de paz en el postconflicto”, bajo Resolución No. 4386 del 3 de octubre de 2019 de la Secretaría de Educación del Putumayo
Programa Permanente de Formación Docente: “La investigación en el aula, una estrategia que crea conocimientos significativos”, bajo Resolución No. 4386 del 3 de octubre de 2019 de la Secretaría de Educación del Putumayo
Programa Permanente de Formación Docente: “La escuela que lee y escribe”, bajo Resolución No. 4386 del 3 de octubre de 2019 de la Secretaría de Educación del Putumayo
En el marco de la formulación del Plan de Desarrollo 2021 – 2032, como un instrumento de participación democrática por medio del cual la comunidad universitaria y la sociedad trazan la ruta sobre las acciones pertinentes para continuar la búsqueda de la excelencia académica
La Facultad de Educación, la Maestría en Didáctica de la Lengua y la Literatura Españolas, la Maestría en Docencia Universitaria y el Programa de Licenciatura en lengua Castellana y Literatura invitan a toda la comunidad universitaria interesada a participar de este importante evento, en calidad de ponente. Inscribe tu resumen hasta el 5 de noviembre
Programa de formación permanente de docentes en estrategias para la educación inclusiva
Este programa es el escenario ideal para la preparación eficiente de los docentes en la búsqueda del mejoramiento cualitativo de la Educación Superior
Programa de formación permanente de docentes en investigación como estrategia de creación de conocimientos significativos
Programa de formación permanente de docentes en pedagogía en el postconflicto
Proyecto Innovador Educativo Municipal para los Saberes y para la Alternatividad (PIEMSA), Minga del Pensamiento Educativo