William Ballesteros Possu
Formación Académica
- Ingeniero Agroforestal, Universidad de Nariño (1999)
- Magíster en Ciencias – Agroforestería para el desarrollo sostenible, Universidad Autónoma Chapingo – México (2001)
- Magister en Ciencias Agrarias – Énfasis en producción de cultivos, Universidad de Nariño (2012)
- Doctor en Ciencias en Recursos Naturales – Énfasis en ecología aplicada, Universidad de Nebraska, Lincoln, Estados Unidos
Experiencia Laboral
- Asistente técnico, Corporación Autónoma Regional del Valle del Cauca (CVC) (1987 – 1990)
- Asistente técnico, Corporación de Investigación y Fomento Forestal, CONIF –Bogotá (1990 – 1994)
- Asistente técnico-Pasante Corporación Autónoma Regional del Cauca (CVC) (1999)
- Docente Asociada de Tiempo completo Departamento de Recursos Naturales y Sistemas Agroforestales, Facultad de Ciencias Agrícolas Universidad de Nariño (2002 – a la fecha)
- Director Sede Tumaco de la Universidad de Nariño (2005 – 2007)
- Coordinador Proyecto cacao (2007 – 2010)
- Director del Proyecto estudio para el mejoramiento de la productividad y calidad sensorial (sabor y aroma) del cacao (Theobroma cacao L) en el departamento de Nariño (2017 – 2020)
- Director de la Maestría de Agroforestería Tropical (2016 – a la fecha)
- Director de la Maestría en Ciencias Agrarias – Tumaco (2019 – a la fecha)
- Director Revista de Ciencias Agrícolas (2020 – a la fecha)
Propuesta de Plan de Gobierno 2021 - 2024
Un salto hacia delante, FACIA 2.0
La FACIA es una de las unidades administrativas más importantes en la Universidad, la cual, en este último período ha consolidado la docencia, la investigación y la interacción social con altos estándares de calidad. Por lo tanto, esta unidad deberá mostrarse como ejemplo de cambio y adaptación ante los nuevos retos que demanda un mundo globalizado y cambiante. Estamos ante una gran oportunidad de expandir nuestras funciones misionales más allá de los muros de nuestra universidad, y esta oportunidad no la podemos dejar de lado. No debemos ser inferiores a esta realidad, se debe continuar liderando estos procesos y poder seguir generando y construyendo los más altos estándares de calidad en nuestros programas, promulgar por un mejor bienestar para la comunidad académica y forjar políticas orientadas a una mejor articulación con entidades a nivel nacional en internacional. Convencido que juntos tenemos las capacidades para lograr exitosamente este cometido, propongo el siguiente Plan de Gestión enmarcado en cinco objetivos y 14 estrategias.