INFORME DE AVANCE DEL PLAN DE FORMALIZACIÓN LABORAL
UNIVERSIDAD DE NARIÑO
INTRODUCCIÓN
El presente documento técnico se elabora en el marco de la implementación del Decreto 391 de 2025, expedido por el Ministerio de Educación Nacional de Colombia, mediante el cual se establecen los lineamientos para el diseño e implementación de los planes de formalización laboral en las Instituciones de Educación Superior estatales u oficiales.
La formalización laboral es un eje estratégico para fortalecer la calidad de la educación superior pública. Su propósito es garantizar condiciones de trabajo dignas para el talento humano académico y administrativo, asegurando la sostenibilidad de las funciones misionales de docencia, investigación e interacción social.
Este documento analiza, en primera instancia, la estructura de la planta institucional y la disponibilidad de plazas para futuras convocatorias. Asimismo, evalúa el comportamiento de los puntajes con efecto salarial y su impacto financiero bajo el Decreto 1279 de 2002, proyectando escenarios para la ampliación de la planta y la mejora de las condiciones de docentes ocasionales y de hora cátedra. Finalmente, se exponen los avances alcanzados por la Universidad de forma previa a la expedición del Decreto 0391 de 2025, junto con la hoja de ruta propuesta para los periodos posteriores.
El estudio técnico se alinea con los lineamientos del Consejo Nacional de Acreditación (CNA), que promueve el fortalecimiento progresivo de la planta profesoral como requisito para el registro calificado y la acreditación de alta calidad.
De este modo, el análisis ofrece un marco técnico coherente con los estándares nacionales de aseguramiento de la calidad. Cabe resaltar que esta primera versión constituye un avance significativo en la proyección del plan de formalización docente. Su enfoque prioriza el desarrollo de las funciones misionales, integrándolas de manera armónica con las funciones de apoyo administrativo, por lo tanto, se constituye un soporte técnico para la toma de decisiones estratégicas en materia de formalización laboral, garantizando coherencia entre la capacidad financiera institucional, las exigencias normativas y los objetivos de desarrollo académico y regional.
Finalmente, este diagnóstico de necesidades se articula con los instrumentos de planificación de la Universidad de Nariño, tales como el Proyecto Educativo Institucional (PEI), el Plan de Desarrollo “Pensar la Universidad y la Región”, y el Plan de Gobierno 2025–2028 “UNIDIVERSIDAD PARA NUESTRA REGIÓN”. Con ello, la Institución reafirma su compromiso con una gestión responsable, sostenible y orientada al fortalecimiento estructural de su talento humano.
ORIGINAL FIRMADO
MARTHA SOFÍA GONZÁLEZ INSUASTI.
RECTORA.
